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Le Homeschooling, crédible /20 ?

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Publié le

27 octobre 2020

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Avec le confinement, on a eu les mômes à la maison – et béni la patience des profs qui se les fadent toute la journée en temps normal. On a fait l’école à la maison, se replongeant avec effroi dans la trigonométrie et les déclinaisons latines. Avec des résultats parfois surprenants. Et si finalement, on passait le cap ?
Homeschooling

POUR

Le suivi existe : tous les ans, un agent vérifie les progrès de Marie-Endive pour savoir si elle a bien appris à compter jusqu’à trois et lacer ses chaussures. C’est-à-dire les prérequis essentiels pour passer son brevet des collèges. Les résultats sont bluffants : selon les études américaines, où le homeschooling est beaucoup plus tendance qu’en France, les enfants scolarisés à la maison réussissent au moins aussi bien, si ce n’est mieux, que les élèves classiques. Cela serait dû à une meilleure prise en charge par le parent.

La curiosité se développe : à la maison, on a pour seuls élèves ses enfants. Rien à voir avec une classe de trente marmots qui ne sont pas les siens. Ça signifie plus de temps pour chacun d’eux, et une meilleure écoute. Les enfants sont plus disposés à demander d’étudier un sujet qui les intéresse. On passe vite sur le français, que Karen-Djayzia maîtrise, et on prend le temps pour l’Histoire qui la passionne.

Plus besoin de s’écharper en réunion parent-prof parce que Madame Truc néglige pieusement certaines périodes historiques, ou que Monsieur Machin donne toujours des devoirs du lundi au mardi. Vous êtes aux manettes !

Les ressources existent : vous n’êtes pas seul à faire ce choix ! Énormément de parents mettent à disposition en ligne des ressources et des méthodologies pour que Jean-Kader apprenne enfin ses tables de multiplication. Et vous aussi, au passage. On maîtrise les contenus : plus besoin de s’écharper en réunion parent-prof parce que Madame Truc néglige pieusement certaines périodes historiques, ou que Monsieur Machin donne toujours des devoirs du lundi au mardi. Vous êtes aux manettes !

CONTRE

Isolement social : pas facile d’être le seul à ne pas avoir les copains de l’école ! En plus, à fréquenter des adultes principalement, on se sociabilise mal avec les gens de son âge. Et les activités extra-scolaires ne suffisent pas toujours à effacer cette différence.

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Confusion des genres : être le parent référent et le professeur, ça implique une contorsion mentale pas toujours évidente. Menacer de travaux domestiques un enfant/élève qui ne s’applique pas, c’est le genre de réflexe de parent qui vient trop vite.

Le cordon en béton armé : l’école est le moyen par excellence de couper le cordon avec Charles-Enzo. Alors si on décide de le garder, il va falloir trouver d’autres moyens de ne pas se transformer en mère/père-poule. Et de ne pas étouffer pitchoune dans un cocon trop capitonné. Pourquoi ne pas tester lors du prochain confinement ?

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